1 вариант

Выбери слово, в котором пропущена буква а

А) – гурец в) к - рзина

Б) к - стрюля г) л – пата

Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова.

Л – нивый - __________________

Вр – дители - _________________

Сер – це - ____________________

П – льто - ____________________

Ги – кий - ____________________

Вкус – ный - __________________

Вставь пропущенные буквы, выдели части слов, в которых они пропущены.

Н – писать, птенц - , смел - - л- цо , п – дкрался ,

ящич – к , ц – ркач, ключ – к, солнце уснул-

4.К данным существительным подбери синонимы.

перстень - ______________ зной - ________________

дождь - ______________________

Определи род имён существительных.

безмолвие - _______ мороз - _______ темнота - _______

подарок - _______ синева - ________

Определи падежи имён существительных.

в густом лесу - ________ бегут по дорожкам _ _________

укрывала от лучей - ________ громким голосом - __________

7.Напиши глаголы противоположные по значению.

говорить - ___________ смеяться - ______________

радоваться - ________________

Определи время, число, род или лицо глагола.



пишут - _____________ говорил - ______________

появлюсь - ________________

плакать - _____________ пьёшь - ________________

улыбнулась - _______________

9.Предложения по цели высказывания бывают ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Главные члены предложения – это ________________________________ и _____________________________________ .

Если в предложении есть второстепенные члены, то это предложение ___________________________________________________________

10.Выполни полный разбор предложения .

По синему небу быстро плывут лёгкие облака.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Анализируй слова как часть речи

Плывут

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(по) небу

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лёгкие

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12Разбери слова по составу:

пуховый самокат выбежал подружка

13* Вставить подходящие по смыслу имена прилагательные.

Сибирские леса богаты ___________________________ зверем.

Деревья покрылись __________________ инеем.

Мать любила укрываться ____________________________ одеялом.

( пуховый , пушной, пушистый )

14* В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст.

А.Явился, бродяга!

Б.Значит, всё в порядке.

В.Однажды в росное утро за речкой, в лугах, покрытых ещё молодой травой, послышался скрип коростеля.

Г.Значит, лето полное началось. Значит, сенокос скоро.

Отметьте правильный ответ.

1.а,г,б,в 2.в,б,а,г

3.в,а,г,б 4.в,г,а,б

Контрольная работа по русскому языку.

1 полугодие. 3 класс.

2 вариант

Выбери слово, в котором пропущена буква о

А) в - гон в) б – гаж

Б) к - ртофель г) л – пата

Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова.

Сколь – кий - __________________

Д - лёкий - _________________

Со - нце - ____________________

П - тно - ____________________

М - рковь- ____________________

Чудес - ный - __________________

Вставь пропущенные буквы, выдели части слов, в которых они пропущены.

Грустн - - лицо, п – дбежал, ц – плёнок, платоч – к, п – ехал, жильц - , хвост – к,

Дерев - упал –

4.К данным существительным подбери синонимы.

веселье - ______________ бояться -________________

вьюга - ______________________

5.Определи род имён существительных.

здоровье- _______ подъём - _______ красота - _______

метель - _______ воробей - ________

6.Определи падежи имён существительных.

делают из древесины - ________ по белому снегу - _________

поздним вечером - ________ запутаться в ветвях - __________

7.Напиши глаголы противоположные по значению.

плакать - ___________ исчезать- ______________

встанет - ________________

8.Определи время, число, род или лицо глагола.



решает - _____________ приползу- ______________ лежать - ________________

дрожали - _____________ жужжишь - _________________

засмеялась - _______________

Закончи предложения.

По интонации предложения бывают _______________________________________________________________________________________________________________________________

Основа предложения – это ___________________________________ и ____________________________________________________________ .

Если в предложении нет второстепенных членов, то оно _________________________________________________________________

10.Выполни разбор предложения

В морозном воздухе плавно кружится лёгкий снежок.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Анализируй слова как части речи

Кружится

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(в) воздухе

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лёгкий

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Разбери слова по составу

Подсказал придворный кружочек паровозик

13 *В какой последовательности надо расположить предложения, чтобы получился текст.?

А.С высоты лётчик разглядел внизу большое открытое болото и стал планировать.

Б.Садиться в сплошном лесу особенно трудно и опасно.

В.Над тайгой мотор закапризничал, и лётчику срочно пришлось спускаться.

Г.Однажды лётчик Ермаков летел над лесами Сибири.

Отметь правильный ответ.

1.а,г,б,в 2.в,б,а,г

3.в,а,г,б 4.г,в,б,а

14* Вставить подходящие по смыслу имена прилагательные.

Сибирские леса богаты ___________________________ зверем.

Деревья покрылись __________________ инеем.

Мать любила укрываться ____________________________ одеялом.

( пуховый , пушной, пушистый )

ActionTeaser.ru - тизерная реклама