Выполнил _________________________________________________________

Лексикология – это раздел науки о языке , в котором изучается :

слово как основная единица языка;

части речи;

члены предложения;

морфемы как части слова.

Слова , имеющие два и более лексических значения называются ________________________________________________________

Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию , но разные по лексическому значению называются ___________________________________________________________

Близкие по значению слова – это ________________________________

_____________________________________________________________

Антонимы – это слова _________________________________________

_____________________________________________________________

В прямом или переносном значении употреблены следующие слова:

Тяжелый характер, идёт время, золотые руки, шляпка гриба?

____________________________________________________________

Соотнесите слова с группами (покажите стрелкой)

Общеупотребительные необщеупотребительные

Молоко

Аккумулятор

Идти

Отшлифовать

Кубрик

Морозный

Домашка

Слова , связанные с особенностями работы людей той или иной специальности , профессии называют:

1)диалектизмы

2)профессионализмы

3)жаргонизмы

4)историзмы

Диалектизмы – это слова , употребляемые _________________________

_______________________________________________________________

К какой группе можно отнести следующие слова?

Общага, закусон, наехать, верняк, чел, наколоть. ___________________

Отметьте эмоционально окрашенные слова . Составьте с одним из них предложение.

Глупышка

Солнце

Вобрать (в себя)

Лошадёнка

Обожраться

Заниматься



Соотнесите слова с группами (покажите стрелкой)

Историзмы Архаизмы

Чело

Дружина

Кафтан

Светлица

Перст

Паровоз

Кручиниться

Отметьте неологизмы. Составьте с одним из них предложение.

Самолет

Ноутбук

Сканер

Менеджер

Космонавт

Интернет

Заимствованные слова – это слова ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Определите по словарю значение и происхождение слова КОММУНИКАТИВНЫЙ

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Определите значение фразеологизмов

Рукой подать__________________________________________________

От корки до корки___________________________________________

Вешать нос__________________________________________________

Через час по чайной ложке___________________________________

Вставлять палки в колеса________________________________________

Заморить червячка________________________________________

Объясните значения слов, не используя словарь.

Биология, акванавт, перископ, демография, астрология.

ActionTeaser.ru - тизерная реклама